TREGOLAM CONTENIDOS
Contenidos e-learning a medida
En Tregolam diseñamos contenidos educativos que cumplen las normativa y consiguen resultados. Partimos de los programas formativos oficiales y los convertimos en materiales claros, organizados pedagógicamente y simples. Aportando autoevaluaciones, rúbricas y criterios de evaluación rigurosos para certificaciones y auditorías. Además, cuidamos el calendario: el curso empieza cuando está previsto.
Por qué elegir Tregolam
Porque diseñamos y redactamos contenidos claros, ágiles y sencillos para los alumnos. Trabajamos con profesionales en cada área de conocimiento y criterio pedagógico para que el curso se entienda, se practique y se termine.
Contenidos hechos por profesionales
Trabajamos con docentes, redactores técnicos y equipos pedagógicos. Cada contenido está orientado a cumplir los objetivos determinados en cada normativa autonómica, compatibles con los estándares SCORM e IMS.
Criterios pedagógicos claros
Organizamos cada curso o contenido con índices, palabras claves y epígrafes fáciles de seguir: una secuencia didáctica que consolida los conomcientos y destrezas (no solo información).
Evaluación y autoevaluación integradas
Cada unidad incluye cuestionarios de verificación y ejercicios valorados por el tutor cuando corresponde, para que el progreso quede verificado y documentado.
Recursos didácticos que facilitan el aprendizaje
“Foros, “Casos prácticos”, “Examen final”, “Ejemplo” y “Normativa aplicable” y una gran cantidad de recursos para agilizar, facilitar y reforzar conceptos.
Actualización continua
Nuestros contenidos nacen de un proceso de actualización constante, integrando la evolución de la técnica, el lenguaje y las mejores prácticas.
Plazos que se cumplen
Trabajamos por hitos y calendarios pactados con anticipación. Somos flexibles para adaptarnos a las exigencias de entrega y validación de cada cliente.
Acompañamiento real
Somos tu aliado en cada fase del proyecto, proponiendo mejoras y soluciones de forma proactiva para asegurar que alcances el objetivo deseado.
Qué entregamos en cada proyecto
Diseño instruccional orientado a criterios de evaluación
Del programa oficial a un plan operativo: matriz RA→ CE→ Evidencias y storyboard por unidades. Definimos actividades, instrumento (rúbrica/checklist/quiz) y umbral de superación para evaluar con claridad.
Alineación normativa (BOE y comunidades)
Cada unidad indica su normativa aplicable y se refleja en objetivos concretos, criterios y actividades. Entregamos fichas normativas y dejamos trazada la vigencia para futuras actualizaciones del BOE y CCAA.
Guías de tutoría y documentación
No solo contenido: aportamos guías docentes, rúbricas estandarizadas, calendario fijos y plantillas de acta. Así cada tutoría aplica los mismos criterios y los cursos pueden ser auditados sin problemas.
Contenidos y recuadros didácticos
Aportamos unidades claras que conducen al alumno/a de la teoría a la práctica, con síntesis y tareas efectivas. Todo tipo de recuadros didácticos y pedagógicos para que el curso sea ágil, interesante y disminuir abandonos.
Recursos multimedia e interactivos
Entregamos recursos ideales para cada objetivo: microlecciones, vídeo con checks, H5P y simulaciones sencillas. Retroalimentación breve y comprensible, preparado para SCORM/xAPI cuando procede.
Accesibilidad y adaptación
Aplicamos los estándares WCAG/UNE (nivel de conformidad “Doble A"): lenguaje claro, contraste, textos alternativos, etc. Adaptamos materiales para alumnado con necesidades especiales.
Proceso de producción
Llevamos adelante procesos claros y auditables: briefing, prototipo y producción por módulos con revisión pedagógica. Cada paso deja un entregable finales y un punto de control en el calendario.
-
Perfiles expertos
Seleccionamos al perfil idóneo desde nuestra red de docentes, técnicos y especialistas en contenidos actualizados, según el área del proyecto.
-
Prototipo
Primera unidad 100% funcional de prueba, con todos los elementos propios de la política editorial del cliente.
-
Producción
Trabajamos por unidades, cada una incluye autoevaluaciones, tareas, rúbricas, resúmenes y glosarios. Validación por hitos.
-
QA pedagógico
Doble revisión (autoría + pedagogía) por nuestros profesionales para encontrar la coherencia entre cada tema y su criterio de evaluación.
-
Entrega
Dossier final con guía docente, rúbricas, calendario, fichas de unidad y matriz RA→CE→Evidencias. Listo para tutoría y auditoría.
Impacto que se ve (y se siente) en el campus
No gestionamos tu LMS: diseñamos el contenido y la documentación para que tu plataforma y tu equipo puedan comprobar los resultados.
Finalización del curso
Objetivo recomendado ≥ 80%
- Qué buscamos: que los alumnos no abandonen y terminen en fecha.
- Cómo queda: unidades con autoevaluaciones, criterios de superación y estado “completado” en tu LMS.
- Qué entregamos: cursos con cierres, autoevaluaciones y criterios claros para facilitar el aprendizaje.
Impacto en el alumnado
Aprendizaje aplicado
- Qué buscamos: que el alumno/a entienda y practique antes de completar la fase.
- Cómo queda: una actividad por criterio con rúbrica/checklist, archivos y notas asociadas a cada entrega.
- Qué entregamos: contenidos con ejemplos resueltos y prácticas guiadas.
Impacto en el centro
Auditoría sin incidencias
- Qué buscamos: cumplir objetivos de aprendizaje para lograr una certificación final.
- Cómo queda: un curso con evidencias, fichas normativas y checklist de cumplimiento para la auditoría.
- Qué entregamos: una matriz RA→ CE → Evidencias y fichas normativas.
*Los datos son objetivos/ejemplos. La medición se realiza en el LMS del cliente y en los hitos documentados.
Qué estamos haciendo ahora mismo| Últimos trabajos
UF0322 · Aplicaciones informáticas de bases de datos relacionales
- 📄 Expediente didáctico remitido para validación. Paquete SCORM/xAPI probado en Moodle. Se entrega matriz RA→CE→Evidencias, guía docente y fichas de unidad para la revisión del organismo convocante
EOCE007PO · Dosificación en la elaboración del hormigón
- 🧑 Manuscrito en revisión docente. En paralelo realizamos QA editorial (normalización de figuras/tablas, control de referencias y estilos). Pendiente de visto bueno del centro para cierre.
1226 · Marketing en la Actividad Comercial
- 📚️Maquetación final para papel. Preparación de preflight PDF X, perfiles de color y pruebas de imprenta. Se entrega también versión digital y empaquetada.
Preguntas frecuentes
1. ¿Compatibilidad con Moodle y herramientas habituales?
Sí. Diseñamos para Moodle y compatibles: cuestionarios, bancos de preguntas, tareas, foros y H5P. Si necesitas SCORM/xAPI, lo preparamos desde el inicio.
2. ¿Suben los contenidos a nuestro campus (Moodle u otros)?
No. No gestionamos la publicación en Moodle ni en ningún LMS (ni hacemos intalaciones). Intregamos materiales listos para subir (formatos estándar) y una guía de implementación para vuestro equipo.
3. ¿Podéis convertir un manual en un curso e-learning?
Sí. Reestructuramos el contenido en unidades didácticas, añadimos ejercicios interactivos / pruebas de avance, rúbricas y glosarios, y lo dejamos preparado para el LMS.
4. ¿Cómo abordáis la accesibilidad (WCAG/UNE) y el lenguaje claro?
Aplicamos buenas prácticas de accesibilidad mediante estándares WCAG a todos los contenidos que creamos de contenido, genenrando una síntesis clara, accesible y sencilla para que aprender sea una experiencia reconfortante sin importar el área de conocimiento.
5. ¿Quién redacta y valida los contenidos?
Solo trabajamos con docentes y técnicos especialistas en la materia. Organizamos grupos de trabajo conformados por perfiles profesionales y editores de apoyo. Contamos con una inmensa bolsa de perfiles que nos permite ser flexibles y ágiles a la hora de afrontar pedidos.
6. ¿Qué entregáis exactamente y en qué formatos?
Unidades redactadas y maquetables para cualqueir formato (DOCX/Google Docs + PDF), bancos de preguntas con clave y feedback, rúbricas y fichas normativas por unidad. Cuando aplica, entregamos paquetes SCORM/xAPI o actividades H5P en archivos fuente.
Contacta con el Equipo Editorial
Ponte en contacto con el equipo editorial para informarte del tipo de intervención que necesita tu obra